学风建设是高校教育教学质量提升的关键。为进一步加强学院学风建设，营造良好的学习氛围，引导学生明确学习目标、端正学习态度、增强学习动力，提高人才培养质量，我院全面扎实地推进学风建设各项工作。
为了更好地促进我院学风建设工作的开展，我院学工办精心起草了《人文社会科学学院关于进一步加强和改进学风建设实施方案》，以此为指导蓝图，并有条不紊地开展了一系列活动。
我院高度重视学风建设动员和培训工作，先后组织了学风建设班干部动员大会、班干部培训会和学风建设主题班会。班干部作为班级的核心力量，在动员大会和班干部培训会中深刻认识到自身在学风建设中的引领作用，明确了职责和使命。而主题班会则面向全体学生，营造了浓厚的学习氛围，让同学们积极参与到学风建设中来。同时，学风建设承诺书的签订，增强了同学们自我约束、自我管理的意识，促使大家自觉遵守学习纪律，积极投入学习。
为了进一步完善管理机制，学院制定了《人文社会科学学院党政领导干部联系班级制度》。通过这一制度，学院领导干部与班级建立了紧密的联系，能够及时深入了解班级的学风情况和学生的需求，为班级学风建设提供了有力的指导和支持，保证了学风建设工作在各个班级扎实落地。
在日常管理中，学院严格落实 “六查三点”工作模式。通过全面而细致地检查，包括课堂出勤、课堂纪律、作业完成情况等六个方面，以及在重点时段、重点地点、重点人群的针对性监督，全方位地掌握学生的学习动态。这种模式有效地减少了学生迟到、早退、旷课等不良现象，课堂秩序得到显著改善，学生们的学习专注度大幅提高。
此外，学院还根据不同专业特点，制定了早读、早晚功、早锻炼制度。英语、文秘专业的早读让学生们在清晨的朗朗读书声中提升语言能力；舞蹈专业的早晚功助力学生们夯实专业基本功；体育专业的早锻炼则增强了学生的身体素质，为更好地开展学习和训练提供保障。这些制度不仅有助于提高学生的专业素养，更培养了学生良好的学习和生活习惯。
在整个学风建设过程中，兼职班主任也发挥了重要作用。学院扎实推进兼职班主任制度，目前，早读、早锻炼工作主要由兼职班主任负责。他们以高度的责任感和热情，深入班级，关心学生的学习和生活，及时发现并解决学生遇到的问题，成为学院与学生之间沟通的重要桥梁，有力地促进了班级的和谐发展和学风建设。
值得一提的是，我院辅导员吴敬德老师，为了改善2023级体育生上课迟到情况，自发组织学生8:00-8:20在篮球场开展晨练活动，主要是练习八段锦，从舒缓的起势到连贯的招式，同学们在一招一式中感受着传统文化的魅力，同时也逐渐调整着自己的生物钟和生活节奏。整个晨练过程秩序井然。在吴敬德老师的不懈努力和精心组织下，同学们迟到情况得到了很大改善。
人文社会科学学院通过这一系列扎实有效的措施，全方位推进学风建设工作，形成了领导重视、教师尽责、学生积极参与的良好局面。相信在全院师生的共同努力下，学院的学风建设将取得更加丰硕的成果，为培养具有扎实专业知识和良好素养的优秀人才奠定坚实的基础。（供稿：人文社会科学学院学工办）
