为营造健康、向上的校园文化氛围，完善朋辈教育的长效机制，发挥朋辈互助的力量，引导学生通过榜样的作用养成积极的生活态度，同时为存在困难的同学提供帮扶，本学期开始，“青林”心理工作室以“润心行动，同辈互济”为主题，以学生为主体，陆续推出系列团体心理工作坊活动。
2025年3月24日晚，来自医学院、国际商学院、信息与软件学院的22名心理骨干学生在12-415教室开展了“同伴关系盲盒计划”主题团辅培训活动。
通过“姓名贴”、“萝卜蹲”破冰游戏为活动拉开序幕。同学们围成U字形，依次自我介绍并复述前一位的信息，各种姿势的“萝卜蹲”让现场笑声不断。这个环节不仅活跃了气氛，更让初次合作的骨干学生们迅速打破隔阂。“回望心中的自己”和“盲人前行”环节将活动推向高潮。一方戴上眼罩成为“盲人”，另一方需用语言引导其穿越障碍。在轻松的游戏机制下，大家发现与他人交流不再困难。表演环节中，有人展示隐藏的才艺，有人用幽默化解尴尬，无形中拉近了彼此距离。这种非正式交流为同伴之间的沟通交流埋下了信任的种子。
本次同辈团辅活动通过结构化、互动性的团体体验，针对大学生常见的社交需要和困惑，帮助同学们减少了孤独感和社交焦虑，培养了可持续的社交技能，重构了学生们对人际关系的理解。
未来我们将继续开展此类活动，为更多的心理骨干学生提供专业的培训和支持，希望通过心理骨干学生这一纽带作用，将心理健康知识普及到更多的学生中去，为更多有需要的大学生提供更好的心理健康服务，共同营造一个和谐、健康的校园环境。
（“青林”心理工作室 供稿）
